Текст: ГодЛитературы.РФ
Онлайн-школа для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ “Вебиум” и федеральная сеть книжных магазинов “Читай-город” провели опрос, участие в котором приняли 650 учеников 8-11 классов.
Учащихся попросили назвать три произведения, которые они хотели бы включить в школьную программу. Чаще всего называли представителей зарубежной классики. Больше всего в списке школьной литературы хотят видеть “Портрет Дориана Грея” Оскара Уайльда (59 ответов) и произведения Рэя Брэдбери (54 ответа). Третье место поделили “Гарри Поттер” Джоан Роулинг и “1984” Джорджа Оруэлла (43 ответа за каждое произведение). 36 человек предложили включить в список Луизу Мэй Олкотт “Маленькие женщины”, 34 ученика хотели бы проходить в школе Ремарка. Из отечественных классиков ученики не прочь увидеть в программе “Анну Каренину” Льва Толстого (12 человек) и “Братьев Карамазовых” Федора Достоевского (12 человек).
Борьба за сердце российского читателя между Булгаковым и Достоевским наглядно отражена в школьной среде.
С разницей лишь в один голос уступила книга “Мастер и Маргарита” Михаила Булгакова (125 ответов). В сети книжных магазинов “Читай-город” по итогам 2023 года эти произведения буквально ежедневно соревновались за первое место в рейтинге, но победил Достоевский. На третьем месте – Иван Тургенев с романом “Отцы и дети” (64 ответа). “Герой нашего времени” отметили 54 человека. Реже всего упоминали “Мцыри” Михаила Лермонтова и “Недоросль” Дениса Фонвизина – по 3 голоса за каждого.
49 учеников назвали любимой книгой “Войну и мир” Льва Толстого, а 138 человек считают, что его нужно убрать из списка школьной литературы. Также в списке школьной литературы 89 человек не хотят видеть “Тихий Дон” Михаила Шолохова, 65 человек проголосовали против “Муму” Тургенева. 62 человека ответили, что ничего не стали бы менять в школьной программе.
В опросе ученица 11 класса развернуто отвечает, почему не хочет видеть “Тихий Дон” в школьной программе: “Безусловно, это одна из великих эпопей, которая завоевала множество наград и всеобщее внимание. Но она не подходит даже для 11 класса, где она и проходится. Там много насилия, ужаса военных лет и личных трагедий буквально каждого героя. Её не только морально сложно читать, но и понять отнюдь не каждый сможет. Видела множество рецензий, и большинство сходится во мнении, что данное произведение нужно постигать, уже имея некий опыт жизни, стабильную психику и множество свободного времени”.
210 человек не смогли ответить на вопрос об актуальном на сегодняшний день писателе. Основная причина – “не знакомы с современными авторами”.
Из актуальных писателей современности чаще всего называли Стивена Кинга (48 человек) и Виктора Пелевина (27 человек).
65% опрошенных сказали, что им нравится, как преподают литературу в школе. Однако 227 учеников признались, что недовольны уроками литературы. 113 человек сказали, что учитель литературы не находит с ними общего языка, 46 человек считают, что литература не пригодится им в жизни, 40 человек говорят, что можно не читать книгу, а смотреть фильм.
При этом 395 школьников считают, что чтение – одно из качеств успешного человека. Также 505 подростков признались, что им кажутся привлекательными читающие ровесники.
94% школьников предпочитают книгу в бумажном варианте. 87% опрошенных предпочитают полное произведение краткому пересказу.
В свободное от учебы время школьники читают современную зарубежную литературу – мангу, молодежное фэнтези и даже нон-фикшн.
